A história do estudante deficiente de Cuneo excluído da viagem por causa de uma plataforma quebrada: "Uma humilhação desumana"

Uma excursão escolar a Cuneo se transformou em motivo de decepção e frustração para um aluno com deficiência, que foi excluído da partida porque a plataforma do ônibus estava quebrada. O resultado? Uma menina foi embora da escola enquanto as outras foram embora, em termos simples, uma cena inaceitável em 2025, mas aconteceu. Lisa Noja, conselheira regional da Lombardia que sempre se dedicou a questões de inclusão, denuncia com veemência a gravidade da situação. Em uma publicação nas redes sociais, Noja expressou sua indignação: “É desumano submeter uma menina a tal humilhação . Eu também fui essa menina . São feridas que nunca cicatrizam.”

A conselheira Noja , em seu post, diz que fará de tudo para evitar que coisas semelhantes aconteçam novamente. Qual será seu próximo passo no nível institucional?

Português: "Queria fazer uma promessa a mim mesmo e, ao mesmo tempo, convidar todos os cidadãos a assumirem um compromisso coletivo para alcançar essa mudança radical na acessibilidade que nossa Constituição exige. Todos os dias, em nosso país, pessoas com deficiência sofrem discriminação por serem impedidas de acessar e utilizar os espaços. Seja por descuido, indiferença, desleixo, até mesmo burocracia, mas também por desconhecimento das normas já em vigor relativas a barreiras arquitetônicas e acessibilidade. Em meu trabalho como vereador regional da Lombardia, estou trabalhando para garantir que a acessibilidade seja um requisito de elegibilidade para projetos em todos os editais regionais. Além disso, juntamente com outros vereadores, promovi a criação de um intergrupo para a vida independente de pessoas com deficiência, que está trabalhando na revisão da lei regional de acessibilidade, com 35 anos de existência. Em nível nacional, com o Comitê Viver para Todos, lutamos há um ano para tornar os eventos ao vivo totalmente acessíveis. Propusemos emendas a uma lei em discussão, mas infelizmente o processo está bloqueado há meses na Comissão de Cultura. Um sinal de que, além das proclamações, ainda há muito a ser feito. muita indiferença da política para com a maior minoria do país: as pessoas com deficiência”.

Na prática, o que poderia ter sido feito para evitar essa injustiça?

Em primeiro lugar, precisamos entender se a escola havia relatado a presença de uma aluna em cadeira de rodas, exigindo, assim, o controle da plataforma. De qualquer forma, é gravíssimo que um controle tão básico seja negligenciado. O veículo deveria ser verificado sempre que saísse da garagem, para que pudesse ser substituído em caso de problemas. E, por fim, a escola: diante de um episódio semelhante, deveria ter adiado a viagem. Não se pode descarregar sobre os pais o ônus de decidir se sua filha deve ser excluída, com o risco de ser vista como um "obstáculo" pelos demais colegas. É a escola que deve mediar e proteger os mais vulneráveis. Espero, pelo menos, que o instituto agora apresente uma queixa contra a empresa de transporte. Porque certo desleixo deve ter consequências, caso contrário, continuará a acontecer repetidamente.

Lisa Noja chama a atenção para uma realidade que muitas vezes é ignorada: a acessibilidade ainda é um privilégio , não um direito adquirido. E não basta ficar indignado depois do ocorrido. Precisamos mudar regras, mentalidades, práticas. O caso Cuneo não é um acidente: é o sintoma de um sistema que precisa evoluir. Porque inclusão não é bônus, é justiça.